Evaluering: Definisjon, Formål, Funksjon og Stadier

Evaluering er måling og forbedring av en aktivitet, for eksempel å sammenligne resultatene av aktiviteter og analysere dem.

Evaluering utføres ofte i en bestemt organisasjon, bedrift eller samfunn etter å ha utført en aktivitet for å forbedre kvalitet og kvalitet.

Følgende er en oversikt over evaluering inkludert definisjon, formål, funksjon og stadier.

Definisjon av evaluering

Begrepet evaluering kan forklares på språk eller bokstavelig. På språk kommer evaluering fra det engelske ordet "Evaluering" som betyr vurdering eller vurdering. I mellomtiden, bokstavelig talt, er evaluering prosessen med å bestemme verdien for en ting eller et objekt basert på visse referanser for å oppnå bestemte mål.

Evaluering holdes for å samle og kombinere data med standardmål som skal oppnås slik at de kan brukes som grunnlag for beslutningstaking.

Bedriftsmessig er evaluering en prosess for å måle effektiviteten av strategiene som er implementert for å nå selskapets mål. Resultatene av neste evaluering vil bli brukt som videre programanalyse.

Definisjon av evaluering ifølge eksperter

Eksperter har noen teoretisk forståelse av evaluering. Det finnes flere versjoner av definisjonen av evaluering ifølge eksperter:

1. Sudjiono

Evaluering er en tolkning eller tolkning som er basert på kvantitative data, i følge sin egen forståelse er kvantitativt resultatet av måling.

2. Stufflebeam et al

Evaluering er prosessen med å skaffe, avgrense og gi nyttig informasjon for alternative dommeravgjørelser. Det vil si at evaluering er en prosess som beskriver, innhenter og gir nyttig informasjon og alternative beslutninger.

3. Worthen og Sanders

Evaluering er på jakt etter noe verdifullt. Noe av verdi kan være i form av et program eller informasjon, produksjon og alternative prosedyrer. Evaluering er ikke en ny ting i menneskelivet, fordi den alltid følger en persons liv.

4. Purwanto

Definisjonen av evaluering, i store trekk, kan sies at tildelingen av verdi til visse kvaliteter. Bortsett fra det, kan evaluering også sees på som en prosess for å planlegge, innhente og gi informasjon som er nødvendig for å ta alternative beslutninger.

5. Rooijackers Annonse

Definisjonen av evaluering som en prosess eller innsats for å bestemme verdi. Spesielt blir vurdering eller evaluering også definert som en prosess for gradering basert på kvantitative data fra måleresultater for beslutningstaking.

Evalueringsformål

Innen en organisasjon, selskap og andre strukturelle aktiviteter holdes evalueringsaktiviteter flere ganger. Dette er uatskillelig fra selve evalueringsformålet.

Følgende er noen av målene for evaluering:

1. Å vite nivået på forståelse og mestring av en person i en diskusjon eller kompetanse.
2. Finne noens vanskeligheter i en aktivitet, slik at det blir gjennomført en evaluering for å løse problemene og vanskene med en aktivitet.
3. Forstå effektivitetsnivået til en metode, metode eller ressurs som er involvert i en aktivitet.
4. Evaluering fungerer som tilbakemelding for å gjøre forbedringer av en aktivitet slik at den kan brukes som referanse for videre aktiviteter.

Evalueringsfunksjon

Eksistensen av den endelige rapporten er uadskillelig fra evalueringsprosessen. Evaluering har derfor forskjellige funksjoner som følger:

1. Suksessmålefunksjonen

Å måle suksessen til en aktivitet eller et program er den viktigste evalueringsfunksjonen. Måling av suksessnivået utføres på forskjellige komponenter, inkludert metodene som brukes, bruk av fasiliteter og oppnåelse av mål.

2. Valgfunksjon

Gjennom den selektive funksjonen kan evalueringsaktiviteter brukes til å velge en person, metode eller verktøy i henhold til forhåndsbestemte standarder. Et eksempel er å avgjøre om noen er egnet til arbeid, forfremmelse og så videre.

3. Diagnosefunksjon

Evaluering kan også brukes til å finne styrker og svakheter ved en person eller et verktøy i et bestemt kompetanseområde. Et eksempel på den diagnostiske funksjonen til en evalueringsaktivitet er å finne ut styrker og svakheter til en student i faget han lærer.

4. Plasseringsfunksjon

Evalueringsprosessen fungerer for å finne ut den beste posisjonen for noen i henhold til deres evner og kapasiteter. Ved å gjennomføre evalueringer kan bedriftsledelsen plassere hver ansatt i den mest hensiktsmessige stillingen for å gi optimal ytelse.

Evalueringsstadier

Evaluering har flere stadier som trenger oppmerksomhet. Det endelige resultatet av evalueringen forventes å kunne brukes som en forbedring i fremtiden for et arrangement. Følgende er evalueringstrinnene som må vurderes når du gjennomfører en evaluering.

1. Hva evalueres

Det endelige resultatet av en aktivitet eller et arbeidsprogram er alltid knyttet til evaluering. Derfor, før evaluering, er det nødvendig å tydelig forklare hvilke viktige punkter som må evalueres.

2. Designe evalueringsaktiviteter

Når du vil gjennomføre evalueringsaktiviteter som et arbeidsprogram, er det best å først bestemme evalueringsaktivitetsdesignet. Dette vil gjøre evalueringsprosessen enklere. Bortsett fra å unngå samtalen utenfor temaet, vil utformingen av evalueringsaktiviteten skape intens diskusjon under evalueringsaktiviteten.

Ting som hva slags evalueringsdesign som skal utføres, slik at hvilke data som trengs, hvilke arbeidsfaser jeg har gått gjennom, og hvem som er involvert, og hva som produseres må være tydelige før denne evalueringsaktiviteten utføres.

3. Evaluering av datainnsamling

Etter at evalueringsaktivitetsdesignet er bestemt, er neste datainnsamlingsprosessen som kreves under evalueringsaktiviteten. Med datainnsamlingsprosessen vil evalueringsprosessen kjøre mer effektivt og effektivt.

4. Dataanalyse og prosessering

Hvis dataene som kreves under evalueringsprosessen er samlet, er neste trinn å analysere dataene som er mottatt. De innsamlede dataene blir deretter behandlet og gruppert slik at det er enkelt i analyseprosessen for å produsere det endelige resultatet i henhold til fakta i dataene. Resultatene fra dataanalysen blir deretter sammenlignet med de opprinnelige forventningene eller planene for aktiviteter.

5. Rapportering av evalueringsresultater

Som den siste prosessen i en aktivitet avsluttes evaluering med en rapport om resultatene av evalueringsaktiviteten. Dette er viktig fordi den endelige rapporten vil bli brukt som et dokument av interesserte parter. Derfor må resultatene av evalueringen kommenteres skriftlig slik at de kan brukes riktig.

Således inkluderer forklaringen knyttet til evaluering definisjonen, formålet, funksjonen og trinnene i den. Kan være nyttig.